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Reddie, Cecil.

Pedagogista inglese. Laureatosi a Gottinga nel 1884 in Medicina e Scienze naturali, in seguito studiò Pedagogia a Jena. Orientatosi agli studi pedagogici, si convinse della necessità di una radicale riforma del sistema scolastico inglese. A tale scopo fondò nel 1889 ad Abbotsholme un istituto scolastico che costituì il primo esempio della New School e nel quale vennero applicate le sue teorie pedagogiche, alla cui elaborazione non fu estranea l'influenza di E. Carpenter. L'attuazione del metodo R. richiede la trasformazione della scuola in un vero tirocinio di vita, in grado di valorizzare le attitudini dell'allievo, sia attraverso la convivenza in comunità degli alunni e degli insegnanti, sia ponendo gli studenti a diretto contatto con l'ambiente sociale e con la natura. Le materie di insegnamento, che occupano di norma solo le ore del mattino, vengono alternate con gli esercizi ginnici, con attività artistiche, con lavori manuali. Sul modello dell'Istituto di Abbotsholme (attivo fino al 1928) furono creati diversi collegi in America, in Francia, in Svizzera e nella stessa Germania. R. lasciò diversi scritti, fra i quali Abbotsholme (1928) (Fulham, Londra 1858 - Londra 1932).