Pedagogista e sacerdote svizzero. Dal 1910 fu
professore di Pedagogia generale e successivamente rettore
dell'università cattolica di Friburgo. Tentò una conciliazione fra
i principi pedagogici della scuola attiva e quelli della tradizione pedagogica
cristiana. Fra le sue opere:
L'école primaire sous la
République helvétique, 1779-1804 (1904),
Pour une
école active selon l'ordre chrétien (1934) e
Pédagogie à ciel ouvert (1939) (Friburgo
1876-1944).